{"id":864,"date":"2018-01-09T11:10:55","date_gmt":"2018-01-09T13:10:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?page_id=864"},"modified":"2026-05-21T11:40:29","modified_gmt":"2026-05-21T14:40:29","slug":"informativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/cdmc\/informativo\/","title":{"rendered":"Informativo Eletr\u00f4nico Semanal CDMC"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide\" style=\"background-color:#92318f;color:#92318f\" id=\"titulo_fwd\"\/>\n\n\n\n<h4 id=\"_Toc0\" class=\"wp-block-heading\">Centro de Documenta\u00e7\u00e3o de M\u00fasica Contempor\u00e2nea, Pesquisa, Documenta\u00e7\u00e3o e Informa\u00e7\u00e3o Musical.<\/h4>\n\n\n<div class=\"su-spoiler su-spoiler-style-fancy su-spoiler-icon-chevron su-spoiler-closed\" data-anchor=\"Regrasdivulgacao\" data-scroll-offset=\"0\" data-anchor-in-url=\"no\"><div class=\"su-spoiler-title\" tabindex=\"0\" role=\"button\"><span class=\"su-spoiler-icon\"><\/span>Regras para solicitar divulga\u00e7\u00f5es no informativo semanal CDMC<\/div><div class=\"su-spoiler-content su-u-clearfix su-u-trim\">\n\n<div class=\"su-posts su-posts-single-post \">\n\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t<div id=\"su-post-893\" class=\"su-post \">\n\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\">Como solicitar uma divulga\u00e7\u00e3o no informativo semanal CDMC<\/h1>\n\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">\n\t\t\t\t\tPosted:\n\t\t\t\t\t15 de janeiro de 2018\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Enviar um e-mail com a divulga\u00e7\u00e3o desejada para o endere\u00e7o <a href=\"mailto:fwciddic@unicamp.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">fwciddic@unicamp.br<\/a> contendo o resumo da divulga\u00e7\u00e3o no corpo da mensagem, com as seguintes informa\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Data<\/li>\n\n\n\n<li>Hor\u00e1rio<\/li>\n\n\n\n<li>Local do Evento<\/li>\n\n\n\n<li>Link com a fonte da not\u00edcia<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Enviar apenas mensagens envolvendo o tema m\u00fasica, s\u00e3o aceitos: Concursos, chamadas, divulga\u00e7\u00f5es, festivais, not\u00edcias e concertos.<br>*Enviar a mensagem em texto simples (sem figuras ou anexos).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Importante:<\/strong> O prazo da solicita\u00e7\u00e3o da divulga\u00e7\u00e3o \u00e9 de no m\u00e1ximo <b>1 (um) dia antes da divulga\u00e7\u00e3o do informativo semanal, ou seja, \u00e0s quartas-feiras. <\/b>Para envios ap\u00f3s esse prazo, a divulga\u00e7\u00e3o poder\u00e1 acontecer na semana seguinte caso a data final da divulga\u00e7\u00e3o desejada esteja no prazo.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide\" style=\"background-color:#92318f;color:#92318f\"\/>\n\n\n<ul style=\"list-style-type:disc\" class=\"su-posts su-posts-list-loop\">\n\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30625\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30625\">CONCERTO: Orquestra Jovem Sabra realiza Concertos Did\u00e1ticos gratuitos para estudantes do EJA e comunidade em Betim<\/a><\/li>\n\n\n\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30728\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30728\">FESTIVAL: XXI RioHarpFestival transforma o Rio, novamente, na capital mundial da harpa<\/a><\/li>\n\n\n\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30712\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30712\">CALL: Open for artists &#8211; 21st Bucharest International JAZZ Competition 2027<\/a><\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30654\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30654\">CHAMADA: Regimes da escuta audiovisual<\/a><\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30802\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30802\">CHAMADA: Revista M\u00fasica (USP) &#8211; An\u00e1lise musical e constru\u00e7\u00e3o de c\u00e2nones na Am\u00e9rica Latina: repert\u00f3rios, circula\u00e7\u00e3o e historiografia<\/a><\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30223\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30223\">CHAMADA: Dossi\u00ea \u201cMorton Feldman \u2013 Uma revolu\u00e7\u00e3o silenciosa ao longo de 100 anos\u201d<\/a><\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30769\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30769\">CHAMADA: Artigos para a Revista MusiMid &#8211; Dossi\u00ea Regimes da Escuta Audiovisual<\/a><\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30097\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30097\">CHAMADA: Acorda para compor! &#8211; Chamada para compositoras e compositores<\/a><\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30495\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30495\">CHAMADA: Publica\u00e7\u00f5es de livros de edi\u00e7\u00f5es cr\u00edticas de partituras musicais \u2013 edi\u00e7\u00e3o 2026\/2027<\/a><\/li>\n\n\n\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30771\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30771\">CONCURSO: Professor Doutor \u2013 Departamento de M\u00fasica FFCLRP \u2013 Flauta Transversal e Percep\u00e7\u00e3o Musical<\/a><\/li>\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30718\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30718\">CONCURSO: Inscri\u00e7\u00f5es abertas para o VI Concurso Nacional de Violistas<\/a><\/li>\n\n\n\n<li style=\"margin-bottom:10px\" id=\"su-post-30766\" class=\"\"><a href=\"#_Toc30766\">DIVULGA\u00c7\u00c3O: Tese de Ricardo Tanganelli \u00e9 publicada pela Editora Unesp<\/a><\/li>\n\n\n\n\n\n\n<\/ul>\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-alpha-channel-opacity has-background is-style-wide\" style=\"background-color:#92318f;color:#92318f\"\/>\n\n\n<div class=\"su-posts su-posts-single-post\">\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30625\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30625\" id=\"_Toc30625\"><\/a>CONCERTO: Orquestra Jovem Sabra realiza Concertos Did\u00e1ticos gratuitos para estudantes do EJA e comunidade em Betim<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 29 de dezembro de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30625#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>S\u00e9rie de apresenta\u00e7\u00f5es acontece \u00e0s ter\u00e7as-feiras, de maio a dezembro de 2026, no Teatro Municipal Newton Amaral Franco, com entrada franca<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Instituto Unimed-BH, patrocinador m\u00e1ster dos projetos da Sabra, convida para o in\u00edcio da uma s\u00e9rie de Concertos Did\u00e1ticos com a <strong>Orquestra Jovem Sabra<\/strong> voltada especialmente para estudantes do <strong>programa Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA)<\/strong> e para a <strong>comunidade em geral<\/strong>. As apresenta\u00e7\u00f5es ocorrer\u00e3o <strong>sempre \u00e0s 19h, \u00e0s ter\u00e7as-feiras, de maio a dezembro de 2026<\/strong>, no <strong>Teatro Municipal Newton Amaral Franco<\/strong>. A <strong>entrada \u00e9 franca<\/strong>, <strong>limitada \u00e0 lota\u00e7\u00e3o do teatro, e a classifica\u00e7\u00e3o \u00e9 livre.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Formada por alunos da Escola de M\u00fasica Sabra que ali iniciaram sua trajet\u00f3ria musical, a Orquestra Jovem Sabra \u00e9 composta por jovens m\u00fasicos que recebem bolsa incentivo \u2013 um instrumento fundamental para viabilizar a dedica\u00e7\u00e3o integral aos estudos e a futura profissionaliza\u00e7\u00e3o. A iniciativa n\u00e3o apenas forma int\u00e9rpretes de excel\u00eancia, mas tamb\u00e9m exerce profunda relev\u00e2ncia sociocultural: promove a inclus\u00e3o social de jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade, afasta-os de riscos, desenvolve compet\u00eancias como disciplina, trabalho em equipe e pertencimento, e democratiza o acesso \u00e0 m\u00fasica erudita, formando plateias e int\u00e9rpretes na pr\u00f3pria comunidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um dos grandes diferenciais da s\u00e9rie \u00e9 o di\u00e1logo direto com o p\u00fablico do EJA, composto majoritariamente por pessoas de camadas populares, adultos e idosos que retornaram \u00e0 escola para concluir sua forma\u00e7\u00e3o. Ao assistir a esses concertos, esses estudantes t\u00eam contato com um repert\u00f3rio cl\u00e1ssico e sinf\u00f4nico, rompendo barreiras culturais e ampliando seu universo simb\u00f3lico. A a\u00e7\u00e3o refor\u00e7a o papel da m\u00fasica como ferramenta de emancipa\u00e7\u00e3o e cidadania.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O programa musical foi cuidadosamente selecionado para apresentar ao p\u00fablico obras de alguns dos maiores nomes da m\u00fasica universal. Ser\u00e3o executadas composi\u00e7\u00f5es de: Ludwig van Beethoven, Edward Elgar, Anton\u00edn Dvo\u0159\u00e1k, Richard Strauss, Pyotr Ilyich Tchaikovsky, Edvard Grieg, Franz Liszt, Georges Bizet e Carlos Gomes.<br>O maestro M\u00e1rcio Miranda Pontes, regente da Orquestra Jovem Sabra, convida a todos para prestigiar os concertos: \u201c\u00c9 uma alegria levar essa m\u00fasica grandiosa para o p\u00fablico do EJA e para a comunidade de Betim. Nossos jovens m\u00fasicos se preparam com muito carinho e disciplina. Queremos que voc\u00eas se sintam em casa, se emocionem e descubram que a m\u00fasica cl\u00e1ssica tamb\u00e9m \u00e9 feita para voc\u00eas. Venham celebrar conosco!\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Servi\u00e7o<\/strong><br>Evento: Concertos Did\u00e1ticos \u2013 Orquestra Jovem Sabra<br>Datas: Ter\u00e7as-feiras, de maio a dezembro de 2026<br>Hor\u00e1rio: 19h<br>Local: Teatro Municipal Newton Amaral Franco \u2013 Av. Padre Os\u00f3rio Braga, 149 \u2013 Betim\/MG<br>Ingressos: Entrada franca (sujeita \u00e0 lota\u00e7\u00e3o do teatro) Os ingressos s\u00e3o gratuitos e ser\u00e3o distribu\u00eddos nas segundas e ter\u00e7as-feiras na secretaria da Escola de M\u00fasica Sabra, localizada na Pra\u00e7a Milton Campos, 28 \u2013 Centro, Betim\/MG. A retirada ocorre em hor\u00e1rio comercial, mediante disponibilidade.<br>Classifica\u00e7\u00e3o: Livre<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>CONTATO PARA A IMPRENSA:<\/strong><br><strong>Escola de M\u00fasica SABRA<\/strong><br>Setor de Comunica\u00e7\u00e3o<br>E-mail:\u00a0<a href=\"mailto:secretaria@sabra.org.br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">secretaria@sabra.org.br<\/a><br>Site:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.sabra.org.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.sabra.org.br<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sobre a Escola de M\u00fasica SABRA:<\/strong><br>A Sociedade Art\u00edstica Brasileira SABRA, mantenedora da Escola de M\u00fasica Sabra, \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos que oferece ensino musical de qualidade para crian\u00e7as, adolescentes, jovens, adultos, idosos e PcDs, independentemente de sua classe social ou origem. Desde sua funda\u00e7\u00e3o em 2013, a escola tem como miss\u00e3o democratizar o acesso \u00e0 m\u00fasica e promover a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os conscientes e cr\u00edticos. Para tanto, oferece uma gama completa de cursos para todas as idades, desde a musicaliza\u00e7\u00e3o infantil at\u00e9 orquestras sinf\u00f4nicas e grupos instrumentais de c\u00e2mara. A escola tamb\u00e9m promove concertos did\u00e1ticos e apresenta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas gratuitas, levando a m\u00fasica de qualidade para toda a comunidade. As atividades da SABRA s\u00e3o financiadas por meio da Lei Federal de Incentivo \u00e0 Cultura, com o patroc\u00ednio m\u00e1ster do Instituto Unimed-BH.<br>\u00a0<br><strong>Sobre o Instituto Unimed-BH:<\/strong><br>O Instituto Unimed-BH completa 23 anos em 2026 e conta com o apoio de mais de 5,9 mil m\u00e9dicos cooperados e colaboradores da Unimed-BH. A associa\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos foi criada em 2003 e, desde ent\u00e3o, desenvolve projetos socioculturais e socioambientais visando \u00e0 forma\u00e7\u00e3o da cidadania, estimulando o bem-estar e a qualidade de vida das pessoas, fomentando a economia criativa, gerando trabalho e renda para diversas fam\u00edlias, valorizando espa\u00e7os p\u00fablicos e o meio ambiente, atrav\u00e9s de projetos patrocinados, apoiados e realizados em cinco linhas de atua\u00e7\u00e3o: Comunidade, Voluntariado, Meio Ambiente, Ado\u00e7\u00e3o de Espa\u00e7os P\u00fablicos e Cultura, que est\u00e3o alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Agenda 2030.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\n<div class=\"su-posts su-posts-single-post\">\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30728\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30728\" id=\"_Toc30728\"><\/a>FESTIVAL: XXI RioHarpFestival transforma o Rio, novamente, na capital mundial da harpa<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 31 de julho de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30728#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em><strong>Uma volta ao mundo com m\u00fasicos de mais de 20 pa\u00edses<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O\u00a0maior festival de harpas do planeta volta a transformar o Rio de Janeiro na capital mundial do instrumento. De\u00a0<strong>1\u00ba a 31 de julho de 2026<\/strong>, o\u00a0<strong>XXI RioHarpFestival<\/strong>\u00a0apresenta\u00a0<strong>54 concertos<\/strong>\u00a0gratuitos, reunindo cerca de\u00a0<strong>150 m\u00fasicos<\/strong>\u00a0e grupos vocais de mais de 20 pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina, Europa, \u00c1sia, Oriente M\u00e9dio e \u00c1frica, em diferentes espa\u00e7os culturais da cidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Integrado oficialmente ao calend\u00e1rio de eventos do Rio de Janeiro, o festival promove uma verdadeira volta ao mundo ao som das harpas, conectando culturas e tradi\u00e7\u00f5es musicais de diferentes continentes. A programa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ganha expans\u00e3o internacional com edi\u00e7\u00f5es em S\u00e3o Paulo e apresenta\u00e7\u00f5es na Europa \u2014 em pa\u00edses como Espanha, Fran\u00e7a, \u00c1ustria e Alemanha \u2014 al\u00e9m de uma vers\u00e3o africana na \u00c1frica do Sul.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Com apresenta\u00e7\u00f5es concentradas, em sua grande maioria no&nbsp;<strong>Espa\u00e7o Cultural Arte Sesc&nbsp;<\/strong>&nbsp;e&nbsp;&nbsp;<strong>Centro Cultural Banco do Brasil Rio de Janeiro<\/strong>&nbsp;(CCBB RJ) e em outros importantes espa\u00e7os culturais da cidade&nbsp;como a&nbsp;<strong>Academia Brasileira de Letras, Academia Nacional de Medicina, Real Gabinete Portugu\u00eas de Leitura, Jockey Club, Igreja da Candel\u00e1ria, Pal\u00e1cio Tiradentes, CC Justi\u00e7a Federal, Museu da Justi\u00e7a, Forte de Copacabana&nbsp;<\/strong>o festival convida o p\u00fablico para uma verdadeira volta ao mundo ao&nbsp;som das harpas, reunindo diferentes tradi\u00e7\u00f5es musicais e culturais em uma programa\u00e7\u00e3o que vai do cl\u00e1ssico ao contempor\u00e2neo, do barroco ao jazz, da m\u00fasica \u00e1rabe aos ritmos latino-americanos, passando pelas harpas africanas, pelo koto japon\u00eas e pelas sonoridades indianas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A abertura acontece no dia 1\u00ba de julho, quarta-feira, \u00e0s 18h, no&nbsp;<strong>Espa\u00e7o Cultural Arte Sesc Flamengo<\/strong>, com a&nbsp;<strong>Orquestra Rio Camerata<\/strong>, sob a reg\u00eancia do maestro Alexandre Rocha, e participa\u00e7\u00e3o especial do harpista brasileiro Gelton Galv\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;<em>Uma das maiores conquistas do RioHarpFestival \u00e9 promover o encontro entre m\u00fasicos internacionais e talentos das comunidades do Rio de Janeiro. Quando jovens da Mar\u00e9, do Pav\u00e3o-Pav\u00e3ozinho, de S\u00e3o Gon\u00e7alo ou de Cabo Frio dividem o palco com artistas vindos da \u00c1ustria, dos Estados Unidos, da Venezuela ou de outros pa\u00edses, a m\u00fasica cumpre seu papel mais nobre: aproximar culturas, criar oportunidades e mostrar que a arte \u00e9 uma poderosa ferramenta de inclus\u00e3o social<\/em>&#8220;, afirma\u00a0<strong>S\u00e9rgio da Costa e Silva<\/strong>, idealizador do festival.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao longo de 31 dias de programa\u00e7\u00e3o, o p\u00fablico poder\u00e1 acompanhar artistas do M\u00e9xico, Espanha, Fran\u00e7a, Portugal, \u00c1ustria, Estados Unidos, Peru, Col\u00f4mbia, Guatemala, Rep\u00fablica Dominicana, Venezuela, Argentina, L\u00edbano, Jap\u00e3o, \u00cdndia entre outros pa\u00edses, consolidando o Rio de Janeiro como um dos principais polos internacionais da harpa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre os destaques internacionais est\u00e3o&nbsp;<strong>Baltazar Juarez<\/strong>&nbsp;(1\u00ba harpista da Orquestra Sinf\u00f4nica do M\u00e9xico) e&nbsp;<strong>Kevin Zabadiel<\/strong>&nbsp;(M\u00e9xico);&nbsp;<strong>Al Nur Kibir<\/strong>&nbsp;(L\u00edbano);&nbsp;<strong>Beatriz Mill\u00e1n, Lidia e Thais Del Rio<\/strong>&nbsp;(Espanha);&nbsp;<strong>Juan Riveros e Danny Jordan<\/strong>&nbsp;(Estados Unidos);&nbsp;<strong>Lea Mesnil,<\/strong>&nbsp;(Fran\u00e7a)&nbsp;&nbsp;<strong>Karishima Ramirez e Armando Becerra<\/strong>&nbsp;(Peru);&nbsp;<strong>Carlos Lara<\/strong>&nbsp;(Col\u00f4mbia);&nbsp;<strong>Adan Vasquez<\/strong>&nbsp;(Rep\u00fablica Dominicana);&nbsp;<strong>Nelson Becerra<\/strong>&nbsp;(Guatemala);&nbsp;<strong>Walter Morato<\/strong>&nbsp;(Argentina);&nbsp;<strong>Lara Fonseca<\/strong>&nbsp;(Portugal);&nbsp;<strong>Edith Gasteiger<\/strong>&nbsp;(\u00c1ustria);&nbsp;<strong>Jesus Suarez<\/strong>&nbsp;(Venezuela); al\u00e9m do&nbsp;<strong>Grupo Shiva<\/strong>, com repert\u00f3rio indiano; grupos japoneses de koto e tambores orientais; e apresenta\u00e7\u00f5es dedicadas \u00e0s tradicionais harpas africanas Kora e N&#8217;Goni, com o&nbsp;<strong>Coral Vozes da \u00c1frica<\/strong>,&nbsp;<strong>MUSSO NGONI<\/strong>&nbsp;e o&nbsp;<strong>Gaio de Lima Trio,&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Brasil tamb\u00e9m marca forte presen\u00e7a na programa\u00e7\u00e3o com artistas e grupos de destaque, entre eles os harpistas&nbsp;<strong>Gelton Galv\u00e3o<\/strong>&nbsp;e&nbsp;<strong>Giovana Sanches<\/strong>, o&nbsp;<strong>Coral Madrigal<\/strong>&nbsp;<strong>Cruz Lopes<\/strong>, a&nbsp;<strong>Banda Sinf\u00f4nica Nacional<\/strong>, a&nbsp;<strong>Banda Sinf\u00f4nica dos Fuzileiros<\/strong>&nbsp;<strong>Navais<\/strong>, o&nbsp;<strong>Sexteto de Sopros dos Fuzileiros Navais, Rafael Debolato (de Mato Grosso) e Aline Araujo (de Goi\u00e1s)&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Inclus\u00e3o social como marca do festival<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mais do que um encontro internacional de m\u00fasicos, o RioHarpFestival reafirma seu compromisso com a inclus\u00e3o social, a forma\u00e7\u00e3o cultural e a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 cultura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nesta edi\u00e7\u00e3o, artistas internacionais dividem o palco com projetos socioculturais do Rio de Janeiro, aproximando diferentes territ\u00f3rios por meio da m\u00fasica. Participam da programa\u00e7\u00e3o a&nbsp;<strong>Orquestra Meninos de Luz<\/strong>, da comunidade do Pav\u00e3o-Pav\u00e3ozinho; a&nbsp;<strong>Camerata Uer\u00ea<\/strong>, formada por jovens da Mar\u00e9; a&nbsp;<strong>Orquestra de Cavaquinhos de Cabo Frio<\/strong>, da Regi\u00e3o dos Lagos; a&nbsp;<strong>Orquestra de Gaitas de Foles<\/strong>, de S\u00e3o Gon\u00e7alo; e a&nbsp;<strong>Orquestra do Forte<\/strong>, formada por m\u00fasicos das comunidades da Zona Sul, assim como a&nbsp;<strong>Orquestra Light<\/strong>, da Comunidade da Rocinha.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A iniciativa refor\u00e7a o papel do festival como uma ponte entre culturas, gera\u00e7\u00f5es e realidades sociais diversas, mostrando que a m\u00fasica \u00e9 uma poderosa ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;<strong><em>Fazemos quest\u00e3o de que o RioHarpFestival seja tamb\u00e9m um espa\u00e7o de inclus\u00e3o. Ver uma orquestra de jovens da Mar\u00e9, os Meninos de Luz , a Orquestra de Cavaquinhos de Cabo Frio, Light, da Rocinha,Orquestra de Gaitas de Foles, de S\u00e3o Gon\u00e7alo\u00a0 compartilhando o palco com m\u00fasicos consagrados de diferentes pa\u00edses \u00e9 uma demonstra\u00e7\u00e3o de que a cultura n\u00e3o conhece fronteiras. \u00c9 um interc\u00e2mbio art\u00edstico, mas tamb\u00e9m humano, que transforma a vida de quem participa e de quem assiste<\/em><\/strong>&#8220;, destaca S\u00e9rgio da Costa e Silva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\u00a0<strong>Orquestra Meninos de Luz<\/strong>\u00a0receber\u00e1 os m\u00fasicos norte-americanos\u00a0<strong>Juan Riveros<\/strong>\u00a0e\u00a0<strong>Danny Jordan<\/strong>. J\u00e1 a\u00a0<strong>Camerata Uer\u00ea<\/strong>\u00a0ter\u00e1 participa\u00e7\u00e3o especial da harpista austr\u00edaca\u00a0<strong>Edith Gasteiger<\/strong>. Criada em 2013 pela violinista francesa\u00a0<strong>Constance Depretz<\/strong>, a Camerata re\u00fane cerca de 30 jovens m\u00fasicos do Projeto Uer\u00ea, com idades entre 7 e 18 anos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Idealizador do festival, o produtor cultural S\u00e9rgio da Costa e Silva destaca que a integra\u00e7\u00e3o entre m\u00fasicos internacionais e projetos comunit\u00e1rios \u00e9 um dos pilares do evento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;<strong><em>Os n\u00fameros do projeto s\u00e3o expressivos frente aos desafios e os benef\u00edcios s\u00e3o in\u00fameros, desde proporcionar a beleza de apresentar um repert\u00f3rio cl\u00e1ssico e erudito at\u00e9 promover bem-estar, redu\u00e7\u00e3o do estresse e a difus\u00e3o de uma cultura rica e diversificada. Esta vig\u00e9sima primeira edi\u00e7\u00e3o refor\u00e7a tamb\u00e9m a import\u00e2ncia da integra\u00e7\u00e3o entre as orquestras e grupos art\u00edsticos de comunidades com os harpistas estrangeiros, ampliando o foco de inclus\u00e3o social do projeto<\/em><\/strong>&#8220;, afirma.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>SERVI\u00c7O<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>XXI RioHarpFestival<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Per\u00edodo: 1\u00ba a 31 de julho de 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Concertos: 54 apresenta\u00e7\u00f5es gratuitas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Participa\u00e7\u00e3o: cerca de 150 m\u00fasicos de mais de 20 pa\u00edses<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Locais: CCBB Rio e diversos espa\u00e7os culturais da cidade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Classifica\u00e7\u00e3o: Livre<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Idealizador e Diretor dos Projetos M\u00fasica no Museu e XXI RioHarpFestival<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Sergio da Costa e Silva<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>(21) 999889332&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"mailto:carpex@bighost.com.br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">carpex@bighost.com.br<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.rioharpfestival.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.rioharpfestival.com\u00a0.br<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.musicanomuseu.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.musicanomuseu.com.br\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.radiomusicanomuseu.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.radiomusicanomuseu.com<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\n<div class=\"su-posts su-posts-single-post\">\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30712\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30712\" id=\"_Toc30712\"><\/a>CALL: Open for artists &#8211; 21st Bucharest International JAZZ Competition 2027<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 1 de mar\u00e7o de 2027 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30712#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00a0@ EUROPAfest<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>100 % jazz &amp; more\u2026 competition, concerts, jam sessions, jazz workshops<\/strong>\u2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Date:\u00a0<strong>2 &#8211; 10 July 2027<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">open for: instrumentalists and vocalists of all nationalities<br><strong>NEW !\u00a0<\/strong>Age limit:\u00a0<strong>up to 45 years old<\/strong>\u00a0( born after the 1st of July 1982 ). The leader can be older than 45.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Prizes<\/strong>:&nbsp;The total amount is&nbsp;<strong>10.000<\/strong>&nbsp;Euro, cash and concerts<br><strong>Info<\/strong>:&nbsp;<a href=\"mailto:jmevents.ro@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">jmevents.ro@gmail.com<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Website<\/strong>: <a href=\"http:\/\/www.jazzfest.ro\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.jazzfest.ro<\/a>,\u00a0<a href=\"http:\/\/www.jazzcompetition.ro\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.jazzcompetition.ro<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Facebook<\/strong>:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/Bucharest.International.Jazz.Competition\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.facebook.com\/Bucharest.International.Jazz.Competition<\/a> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Facebook Event<\/strong>\u00a0( to share ):\u00a0<a href=\"https:\/\/fb.me\/e\/6X3i1AR75\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/fb.me\/e\/6X3i1AR75<\/a><br>The application is\u00a0<strong>OPEN<\/strong>.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Deadline: 1st March 2027<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Please find attached\u00a0in our website: <a href=\"https:\/\/www.jazzcompetition.ro\/2027.html\">https:\/\/www.jazzcompetition.ro\/2027.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>poster<\/li>\n\n\n\n<li>General Rules\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Application form.<\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30654\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30654\" id=\"_Toc30654\"><\/a>CHAMADA: Regimes da escuta audiovisual<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 15 de setembro de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30654#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Organizadores: Rodrigo Carreiro (UFPE), D\u00e9bora Opolski (IFPR e Unespar) e Renan Chaves (Unicamp)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A consolida\u00e7\u00e3o do formato sonoro-visual do cinema encontra seu centen\u00e1rio na nossa atual d\u00e9cada, os anos 2020. Entre o come\u00e7o do s\u00e9culo passado e os dias de hoje, o cinema \u2014 e a forma f\u00edlmica \u2014 penetrou meandros profundos da sociedade em m\u00faltiplos territ\u00f3rios: nos projetos de constru\u00e7\u00e3o de identidade nacional, na dissemina\u00e7\u00e3o de imagin\u00e1rios, nas vanguardas art\u00edsticas, no testemunho da hist\u00f3ria, na fabula\u00e7\u00e3o de novos mundos. Ele se fez presente na poesia do cotidiano, no lazer, no entretenimento, no ativismo pol\u00edtico, na vocaliza\u00e7\u00e3o dos marginalizados, nas investiga\u00e7\u00f5es sobre a subjetividade, na constru\u00e7\u00e3o da ind\u00fastria cultural. \u00c9 com esse vasto repert\u00f3rio hist\u00f3rico, sens\u00f3rio e est\u00e9tico que a tradi\u00e7\u00e3o cinematogr\u00e1fica desembarca em nossa contemporaneidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O historiador Thomas Elsaesser aponta para essa penetra\u00e7\u00e3o polivalente do cinema na sociedade propondo que o pensemos como um dispositivo arqueol\u00f3gico das m\u00eddias digitais e audiovisuais. O cinema e a forma f\u00edlmica como disparadores de modos de frui\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o. Sob essa perspectiva, o cinema passa a ser compreendido como uma m\u00e1quina do aud\u00edvel e do vis\u00edvel, um artefato tecnol\u00f3gico fundamental na instaura\u00e7\u00e3o e modula\u00e7\u00e3o de regimes de escuta e vis\u00e3o, marcando o cinema como a hist\u00f3ria da nossa atualidade virtual e de nossos modos de ver e ouvir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O cinema instaura no s\u00e9culo XX uma maneira particular de percep\u00e7\u00e3o sonora e musical: aquela em que o sonoro se torna indissoci\u00e1vel materialmente, simbolicamente e esteticamente da visualidade. A percep\u00e7\u00e3o sonora, nesse racioc\u00ednio, seria uma percep\u00e7\u00e3o sonoro-visual; tal como a percep\u00e7\u00e3o visual seria uma percep\u00e7\u00e3o sonoro-visual. Michel Chion bem definiu esse regime sens\u00f3rio com sua no\u00e7\u00e3o de audiovis\u00e3o. A m\u00fasica e o som deixam de operar como categorias aut\u00f4nomas para adquirirem o estatuto de materialidade f\u00edlmica, inextric\u00e1veis da visualidade: a m\u00fasica do filme n\u00e3o seria apenas m\u00fasica, seria m\u00fasica f\u00edlmica; o som do filme n\u00e3o seria apenas som, seria som f\u00edlmico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Neste dossi\u00ea tem\u00e1tico, interessa-nos explorar, em especial, os regimes de escuta audiovisual: as dimens\u00f5es hist\u00f3ricas, culturais, sociais, econ\u00f4micas, est\u00e9ticas, \u00e9ticas e tecnol\u00f3gicas que posicionam e reposicionam a especificidade da escuta f\u00edlmica, seja no cinema ou nas m\u00eddias digitais. S\u00e3o bem-vindos manuscritos nos seguintes eixos tem\u00e1ticos (e em eixos correlatos).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. Regimes contempor\u00e2neos de escuta audiovisual<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Abordagens sobre como escutamos sons no cinema e nas m\u00eddias digitais, incluindo atualiza\u00e7\u00f5es das no\u00e7\u00f5es de audiovis\u00e3o, transdu\u00e7\u00e3o sens\u00f3ria e imbrica\u00e7\u00e3o sens\u00f3rio-material.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2. Hist\u00f3rias e genealogias do som f\u00edlmico<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudos hist\u00f3ricos sobre transforma\u00e7\u00f5es das pr\u00e1ticas sonoras e musicais no cinema, do primeiro cinema \u00e0s tecnologias digitais e streaming, incluindo periodiza\u00e7\u00f5es, rupturas e continuidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3. Tecnologias sonoras, media\u00e7\u00f5es e materialidades<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">An\u00e1lises das t\u00e9cnicas, dispositivos e infraestruturas que moldam a escuta audiovisual: capta\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o, mixagem, reprodu\u00e7\u00e3o, algoritmos, IA generativa, plataformas, salas de cinema,&nbsp;<em>home theater<\/em>, fones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. Est\u00e9ticas e po\u00e9ticas sonoras no audiovisual contempor\u00e2neo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Discuss\u00f5es sobre estrat\u00e9gias sonoras e musicais na fic\u00e7\u00e3o, no document\u00e1rio, no experimental, no ensaio, no cinema expandido e nas pr\u00e1ticas h\u00edbridas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5. Antropoceno, ecologias do som e pol\u00edticas da escuta<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Investiga\u00e7\u00f5es sobre como filmes e obras audiovisuais articulam crises ambientais, ecologias ac\u00fasticas, paisagens sonoras, n\u00e3o-humanos, ru\u00eddos industriais, po\u00e9ticas do planeta e do p\u00f3s-humano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6. Som, mem\u00f3ria, hist\u00f3ria e arquivo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudos sobre o papel do som audiovisual como documento, vest\u00edgio, testemunho, inscri\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica e operador de mem\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>7. M\u00fasica f\u00edlmica: composi\u00e7\u00e3o, dramaturgia e fabula\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Abordagens sobre composi\u00e7\u00f5es originais, dramaturgia musical, po\u00e9ticas experimentais, m\u00fasica popular no cinema e novas pr\u00e1ticas composicionais na era digital.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>8. Escuta, subjetividade e experi\u00eancia sens\u00f3ria<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Debates sobre modos de subjetiva\u00e7\u00e3o pela escuta f\u00edlmica, experi\u00eancias perceptivas, corporalidade, envolvimento emocional, imers\u00e3o, aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>9. Cinema, ind\u00fastria cultural e economia do som<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reflex\u00f5es sobre dimens\u00f5es econ\u00f4micas, laborais e industriais da produ\u00e7\u00e3o sonora audiovisual: fluxos de trabalho, profiss\u00f5es, pol\u00edticas de cr\u00e9dito, precariza\u00e7\u00e3o, automa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>10. Po\u00e9ticas sonoras nas m\u00eddias digitais, plataformas e redes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudos sobre sonoridades em\u00a0<em>v\u00eddeo games<\/em>, plataformas de v\u00eddeo, redes sociais, ambientes de Realidade Expandida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>MAIORES INFORMA\u00c7\u00d5ES EM<\/strong>:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.revistamusimid.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.revistamusimid.com.br<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Helo\u00edsa de A. Duarte Valente Prof\u00aa Titular Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o &#8211; UNIP<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">MusiMid -Centro de Estudos em M\u00fasica e M\u00eddia\/ Revista MusiMid<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.musimid.mus.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.musimid.mus.br\/<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.revistamusimid.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.revistamusimid.com.br<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wagner Rodrigues Valente Prof. Livre-Docente em Educa\u00e7\u00e3o&nbsp;&#8211; Unifesp<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">GHEMAT -Grupo Associado de Estudos e Pesquisas em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.ghemat.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.ghemat.com.br<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30802\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30802\" id=\"_Toc30802\"><\/a>CHAMADA: Revista M\u00fasica (USP) &#8211; An\u00e1lise musical e constru\u00e7\u00e3o de c\u00e2nones na Am\u00e9rica Latina: repert\u00f3rios, circula\u00e7\u00e3o e historiografia<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 10 de setembro de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30802#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"#ch_rev_music_usp_BR\">Portugu\u00eas BR <\/a>\/ <a href=\"#ch_rev_music_usp_ES\">Espa\u00f1ol<\/a> \/ <a href=\"#ch_rev_music_usp_EN\">English<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" id=\"ch_rev_music_usp_BR\">DOSSI\u00ca TEM\u00c1TICO \u2013 REVISTA M\u00daSICA (USP)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tema:&nbsp;<strong>An\u00e1lise musical e constru\u00e7\u00e3o de c\u00e2nones na Am\u00e9rica Latina: repert\u00f3rios, circula\u00e7\u00e3o e historiografia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prazo para submiss\u00e3o de trabalhos: 10 de setembro de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Editora convidada: Adriana Lopes Moreira<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Edi\u00e7\u00e3o: Vol. 26, N. 2, 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Website:&nbsp;<a href=\"https:\/\/revistas.usp.br\/revistamusica\/pt_BR\/announcement\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/revistas.usp.br\/revistamusica\/pt_BR\/announcement<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Caras e caros colegas,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este dossi\u00ea convida pesquisadoras e pesquisadores a refletirem sobre o papel da an\u00e1lise musical na constitui\u00e7\u00e3o, revis\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o de c\u00e2nones, tomando como foco obras latino-americanas. Nosso argumento considera que, ao interagir com aspectos estruturais, po\u00e9ticos, est\u00e9ticos e culturais de obras musicais, a pessoa que analisa contribui para sua inser\u00e7\u00e3o em redes de significado que frequentemente extrapolam os limites do pr\u00f3prio objeto investigado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ser\u00e3o bem-vindas contribui\u00e7\u00f5es que discutam repert\u00f3rios, compositoras e compositores, processos criativos, redes de influ\u00eancia, quest\u00f5es historiogr\u00e1ficas e abordagens anal\u00edticas capazes de ampliar a compreens\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o latino-americana na constru\u00e7\u00e3o do pensamento musical contempor\u00e2neo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sugerimos abaixo algumas linhas tem\u00e1ticas para enquadramento dos trabalhos, os quais poder\u00e3o se relacionar com mais de uma das categorias apresentadas:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. An\u00e1lise musical e processos de canoniza\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rios latino-americanos;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Rela\u00e7\u00f5es entre an\u00e1lise musical, performance, escuta e pr\u00e1ticas interpretativas de obras latino-americanas;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Teoria e an\u00e1lise da m\u00fasica popular latino-americana;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Processos de circula\u00e7\u00e3o, recep\u00e7\u00e3o e legitima\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rios musicais na Am\u00e9rica Latina;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5. Redes de influ\u00eancia, interc\u00e2mbio e transfer\u00eancia cultural entre compositoras e compositores latino-americanos e de outras regi\u00f5es do mundo;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6. Contribui\u00e7\u00f5es latino-americanas para a formula\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas, procedimentos composicionais e linguagens musicais contempor\u00e2neas;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7. An\u00e1lise de processos criativos, esbo\u00e7os, manuscritos, correspond\u00eancias e documentos de trabalho de compositoras e compositores latino-americanos;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8. Abordagens anal\u00edticas aplicadas \u00e0 m\u00fasica eletroac\u00fastica, mista, experimental e \u00e0s novas tecnologias musicais na Am\u00e9rica Latina;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9. An\u00e1lise de m\u00fasica para cinema, teatro, dan\u00e7a, performance multim\u00eddia e outras formas de cria\u00e7\u00e3o interdisciplinar na Am\u00e9rica Latina;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10. Estudos sobre ritmo, m\u00e9trica, temporalidade e corporeidade em repert\u00f3rios latino-americanos;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11. Recursos anal\u00edticos aplicados \u00e0 produ\u00e7\u00e3o musical latino-americana;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">12. An\u00e1lise musical e revis\u00e3o historiogr\u00e1fica;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13. Redes de influ\u00eancia, interc\u00e2mbio e transfer\u00eancia cultural;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14. Rela\u00e7\u00f5es entre an\u00e1lise musical, performance e constru\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rios;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">15. O papel da an\u00e1lise musical na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, na elabora\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rios e na constru\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria musical.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Espa\u00f1ol<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" id=\"ch_rev_music_usp_ES\">DOSIER TEM\u00c1TICO \u2013 REVISTA M\u00daSICA (USP)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tema: An\u00e1lisis musical y construcci\u00f3n de c\u00e1nones en Am\u00e9rica Latina: repertorios, circulaci\u00f3n e historiograf\u00eda<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fecha l\u00edmite para el env\u00edo de trabajos: 10 de septiembre de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Editora invitada: Adriana Lopes Moreira<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Website:&nbsp;<a href=\"https:\/\/revistas.usp.br\/revistamusica\/pt_BR\/announcement\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/revistas.usp.br\/revistamusica\/pt_BR\/announcement<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estimadas y estimados colegas:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este dosier invita a investigadoras e investigadores a reflexionar sobre el papel del an\u00e1lisis musical en la constituci\u00f3n, revisi\u00f3n y ampliaci\u00f3n de los c\u00e1nones, tomando como objeto de estudio obras musicales latinoamericanas. Partimos de la premisa de que, al interactuar con los aspectos estructurales, po\u00e9ticos, est\u00e9ticos y culturales de las obras musicales, la labor anal\u00edtica contribuye a su inserci\u00f3n en redes de significado que con frecuencia trascienden los l\u00edmites del propio objeto investigado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ser\u00e1n bienvenidas contribuciones que aborden repertorios, compositoras y compositores, procesos creativos, redes de influencia, cuestiones historiogr\u00e1ficas y enfoques anal\u00edticos capaces de ampliar la comprensi\u00f3n de la participaci\u00f3n latinoamericana en la construcci\u00f3n del pensamiento musical contempor\u00e1neo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se sugieren a continuaci\u00f3n algunas l\u00edneas tem\u00e1ticas para la presentaci\u00f3n de trabajos, que podr\u00e1n relacionarse con una o varias de las categor\u00edas propuestas:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. An\u00e1lisis musical y procesos de canonizaci\u00f3n de repertorios latinoamericanos;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Relaciones entre an\u00e1lisis musical, interpretaci\u00f3n, escucha y pr\u00e1cticas interpretativas de obras latinoamericanas;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Teor\u00eda y an\u00e1lisis de la m\u00fasica popular latinoamericana;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Procesos de circulaci\u00f3n, recepci\u00f3n y legitimaci\u00f3n de repertorios musicales en Am\u00e9rica Latina;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5. Redes de influencia, intercambio y transferencia cultural entre compositoras y compositores latinoamericanos y de otras regiones del mundo;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6. Contribuciones latinoamericanas a la formulaci\u00f3n de t\u00e9cnicas, procedimientos compositivos y lenguajes musicales contempor\u00e1neos;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7. An\u00e1lisis de procesos creativos, bocetos, manuscritos, correspondencia y documentos de trabajo de compositoras y compositores latinoamericanos;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8. Enfoques anal\u00edticos aplicados a la m\u00fasica electroac\u00fastica, mixta, experimental y a las nuevas tecnolog\u00edas musicales en Am\u00e9rica Latina;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9. An\u00e1lisis de m\u00fasica para cine, teatro, danza, performance multimedia y otras formas de creaci\u00f3n interdisciplinaria en Am\u00e9rica Latina;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10. Estudios sobre ritmo, m\u00e9trica, temporalidad y corporalidad en repertorios latinoamericanos;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11. Recursos y herramientas anal\u00edticas aplicados a la producci\u00f3n musical latinoamericana;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" id=\"ch_rev_music_usp_EN\">12. An\u00e1lisis musical y revisi\u00f3n historiogr\u00e1fica;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13. Redes de influencia, intercambio y transferencia cultural;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14. Relaciones entre an\u00e1lisis musical, interpretaci\u00f3n y construcci\u00f3n de repertorios;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">15. El papel del an\u00e1lisis musical en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, la elaboraci\u00f3n de repertorios y la construcci\u00f3n de la memoria musical.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>English<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\" id=\"ch_rev_music_usp_EN\">THEMATIC DOSSIER \u2013 REVISTA M\u00daSICA (USP)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Theme: Musical Analysis and the Construction of Canons in Latin America: Repertoires, Circulation, and Historiography<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Submission deadline: 10 September 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Guest Editor: Adriana Lopes Moreira<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Website:&nbsp;<a href=\"https:\/\/revistas.usp.br\/revistamusica\/pt_BR\/announcement\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/revistas.usp.br\/revistamusica\/pt_BR\/announcement<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dear Colleagues,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">This thematic dossier invites scholars to reflect on the role of musical analysis in the constitution, revision, and expansion of canons, with a particular focus on Latin American musical works. Our premise is that, by engaging with the structural, poetic, aesthetic, and cultural dimensions of musical compositions, analytical inquiry contributes to their insertion into networks of meaning that often extend beyond the boundaries of the object under investigation itself.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">We welcome contributions that address repertoires, composers, creative processes, networks of influence, historiographical questions, and analytical approaches capable of broadening our understanding of Latin America&#8217;s contribution to the construction of contemporary musical thought.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">The following thematic areas are suggested as possible frameworks for submissions. Contributions may engage with more than one of the categories listed below:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1. Musical analysis and processes of canon formation in Latin American repertoires;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2. Relationships between musical analysis, performance, listening practices, and interpretation in Latin American works;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3. Theory and analysis of Latin American popular music;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4. Processes of circulation, reception, and legitimisation of musical repertoires in Latin America;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5. Networks of influence, exchange, and cultural transfer between Latin American composers and those from other regions of the world;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">6. Latin American contributions to the development of compositional techniques, procedures, and contemporary musical languages;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">7. Analysis of creative processes, sketches, manuscripts, correspondence, and working documents of Latin American composers;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">8. Analytical approaches to electroacoustic, mixed, experimental music, and new musical technologies in Latin America;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">9. Analysis of music for film, theatre, dance, multimedia performance, and other forms of interdisciplinary artistic creation in Latin America;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">10. Studies of rhythm, metre, temporality, and corporeality in Latin American repertoires;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">11. Analytical tools and methodologies applied to Latin American musical production;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">12. Musical analysis and historiographical revision;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">13. Networks of influence, exchange, and cultural transfer;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">14. Relationships between musical analysis, performance, and repertoire formation;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">15. The role of musical analysis in academic training, repertoire development, and the construction of musical memory.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30223\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30223\" id=\"_Toc30223\"><\/a>CHAMADA: Dossi\u00ea \u201cMorton Feldman \u2013 Uma revolu\u00e7\u00e3o silenciosa ao longo de 100 anos\u201d<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 1 de setembro de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30223#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O ano de 2026 sinaliza um importante marco: o centen\u00e1rio do nascimento e da obra de Morton Feldman (1926\u20131987), uma das figuras mais provocativas da m\u00fasica de concerto do s\u00e9culo XX. Para al\u00e9m de sua produ\u00e7\u00e3o musical, os textos de Feldman constituem obras liter\u00e1rias dignas de leitura atenta, apresentando uma singularidade compar\u00e1vel \u00e0 de suas composi\u00e7\u00f5es e delineando muitas das quest\u00f5es abordadas nesta chamada de trabalhos.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cPARA QUE A ARTE TENHA \u00caXITO, SEU CRIADOR DEVE FRACASSAR\u201d (Feldman, 2000, p. 27).<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Feldman foi um compositor judeu nascido em Nova York, estreitamente associado \u00e0 tradi\u00e7\u00e3o da m\u00fasica experimental norte-americana. Manteve rela\u00e7\u00f5es pr\u00f3ximas com figuras centrais da cena da nova m\u00fasica experimental nos Estados Unidos \u2014 como John Cage, Pauline Oliveros, Earle Brown, Christian Wolff e David Tudor \u2014, que indubitavelmente influenciaram seu pensamento art\u00edstico. Feldman comp\u00f4s para uma ampla variedade de forma\u00e7\u00f5es instrumentais, abrangendo desde obras solo e camer\u00edsticas at\u00e9 contextos orquestrais, corais e oper\u00edsticos. Apesar de sua conhecida provoca\u00e7\u00e3o \u2014 \u201cDo we really need electronics?\u201d (Feldman, 2008, p. 752) \u2014, realizou tamb\u00e9m uma incurs\u00e3o, ainda que cautelosa, na m\u00fasica eletroac\u00fastica. Em 1973, tornou-se titular da C\u00e1tedra Edgard Var\u00e8se de Composi\u00e7\u00e3o na State University of New York at Buffalo (SUNY Buffalo), contribuindo de maneira decisiva para a consolida\u00e7\u00e3o de uma tradi\u00e7\u00e3o composicional em Buffalo que perdura at\u00e9 os dias atuais. Feldman faleceu em 1987, aos 61 anos de idade, em sua resid\u00eancia em Buffalo, Nova York.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Chamada completa em:<\/strong> <a href=\"https:\/\/periodicos.unespar.edu.br\/vortex\/libraryFiles\/downloadPublic\/242\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/periodicos.unespar.edu.br\/vortex\/libraryFiles\/downloadPublic\/242<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 nesse horizonte conceitual que convidamos autoras e autores a submeter contribui\u00e7\u00f5es que abordem a obra de Morton Feldman, acolhendo esse amplo espectro de perspectivas e desdobramentos poss\u00edveis. Entre os temas sugeridos incluem-se, sem se limitar a eles:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Abordagens anal\u00edticas das obras de Feldman em diferentes per\u00edodos<\/li>\n\n\n\n<li>Os escritos de Feldman e suas dimens\u00f5es est\u00e9ticas, filos\u00f3ficas ou liter\u00e1rias<\/li>\n\n\n\n<li>Tempo, dura\u00e7\u00e3o, repeti\u00e7\u00e3o e forma n\u00e3o teleol\u00f3gica<\/li>\n\n\n\n<li>Som, ac\u00fastica e fenomenologia na m\u00fasica de Feldman<\/li>\n\n\n\n<li>Feldman e as artes visuais<\/li>\n\n\n\n<li>Feldman em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 m\u00fasica experimental norte-americana<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1ticas de performance e interpreta\u00e7\u00e3o<\/li>\n\n\n\n<li>Feldman a partir de perspectivas decoloniais, transnacionais ou do Sul Global<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As submiss\u00f5es podem adotar abordagens anal\u00edticas, hist\u00f3ricas, te\u00f3ricas, filos\u00f3ficas ou baseadas na pr\u00e1tica. Todos os artigos devem seguir as diretrizes do peri\u00f3dico e estar\u00e3o sujeitos \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o por pares.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>SUBMISS\u00d5ES E PRAZOS<\/strong><br>Submiss\u00f5es: <strong>at\u00e9 01\/09\/2026<\/strong><br>Diretrizes, modelo e plataforma de submiss\u00e3o:<br><a href=\"https:\/\/periodicos.unespar.edu.br\/index.php\/vortex\/about\/submissions\">https:\/\/periodicos.unespar.edu.br\/index.php\/vortex\/about\/submissions<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Contato dos editores: <a href=\"mailto:revista.vortex@unespar.edu.br\">revista.vortex@unespar.edu.br<\/a><br>Website: <a href=\"http:\/\/vortex.unespar.edu.br\/\">http:\/\/vortex.unespar.edu.br\/<\/a><br>Formul\u00e1rio de autoriza\u00e7\u00e3o de uso de imagem:<br><a href=\"https:\/\/periodicos.unespar.edu.br\/index.php\/vortex\/libraryFiles\/downloadPublic\/35\">https:\/\/periodicos.unespar.edu.br\/index.php\/vortex\/libraryFiles\/downloadPublic\/35<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>SOBRE A REVISTA<\/strong><br>A Revista V\u00f3rtex \u00e9 um peri\u00f3dico de acesso aberto dedicado \u00e0s seguintes \u00e1reas musicais: Cria\u00e7\u00e3o, Est\u00e9tica e Composi\u00e7\u00e3o Musical; Performance Musical; An\u00e1lise, Percep\u00e7\u00e3o e Teoria Musical; Musicologia e Etnomusicologia; Computa\u00e7\u00e3o Musical e Tecnologia Musical. A Pol\u00edtica Editorial incentiva a submiss\u00e3o de trabalhos originais em portugu\u00eas, ingl\u00eas ou espanhol. Os trabalhos submetidos s\u00e3o avaliados por meio de um sistema de revis\u00e3o por pares duplo-cego e, quando publicados, s\u00e3o depositados e indexados em diversas bases bibliom\u00e9tricas, tais como DOAJ, Web of Science, RILM, Google Scholar, SciELO, entre outras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">  <\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30769\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30769\" id=\"_Toc30769\"><\/a>CHAMADA: Artigos para a Revista MusiMid &#8211; Dossi\u00ea Regimes da Escuta Audiovisual<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 17 de agosto de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30769#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Organizadores:<\/strong>\u00a0Rodrigo Carreiro (UFPE), D\u00e9bora Opolski (IFPR e Unespar) e Renan Chaves (Unicamp)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A consolida\u00e7\u00e3o do formato sonoro-visual do cinema encontra seu centen\u00e1rio na nossa atual d\u00e9cada, os anos 2020. Entre o come\u00e7o do s\u00e9culo passado e os dias de hoje, o cinema \u2014 e a forma f\u00edlmica \u2014 penetrou meandros profundos da sociedade em m\u00faltiplos territ\u00f3rios: nos projetos de constru\u00e7\u00e3o de identidade nacional, na dissemina\u00e7\u00e3o de imagin\u00e1rios, nas vanguardas art\u00edsticas, no testemunho da hist\u00f3ria, na fabula\u00e7\u00e3o de novos mundos. Ele se fez presente na poesia do cotidiano, no lazer, no entretenimento, no ativismo pol\u00edtico, na vocaliza\u00e7\u00e3o dos marginalizados, nas investiga\u00e7\u00f5es sobre a subjetividade, na constru\u00e7\u00e3o da ind\u00fastria cultural. \u00c9 com esse vasto repert\u00f3rio hist\u00f3rico, sens\u00f3rio e est\u00e9tico que a tradi\u00e7\u00e3o cinematogr\u00e1fica desembarca em nossa contemporaneidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O historiador Thomas Elsaesser aponta para essa penetra\u00e7\u00e3o polivalente do cinema na sociedade propondo que o pensemos como um dispositivo arqueol\u00f3gico das m\u00eddias digitais e audiovisuais. O cinema e a forma f\u00edlmica como disparadores de modos de frui\u00e7\u00e3o e cria\u00e7\u00e3o. Sob essa perspectiva, o cinema passa a ser compreendido como uma m\u00e1quina do aud\u00edvel e do vis\u00edvel, um artefato tecnol\u00f3gico fundamental na instaura\u00e7\u00e3o e modula\u00e7\u00e3o de regimes de escuta e vis\u00e3o, marcando o cinema como a hist\u00f3ria da nossa atualidade virtual e de nossos modos de ver e ouvir.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O cinema instaura no s\u00e9culo XX uma maneira particular de percep\u00e7\u00e3o sonora e musical: aquela em que o sonoro se torna indissoci\u00e1vel materialmente, simbolicamente e esteticamente da visualidade. A percep\u00e7\u00e3o sonora, nesse racioc\u00ednio, seria uma percep\u00e7\u00e3o sonoro-visual; tal como a percep\u00e7\u00e3o visual seria uma percep\u00e7\u00e3o sonoro-visual. Michel Chion bem definiu esse regime sens\u00f3rio com sua no\u00e7\u00e3o de audiovis\u00e3o. A m\u00fasica e o som deixam de operar como categorias aut\u00f4nomas para adquirirem o estatuto de materialidade f\u00edlmica, inextric\u00e1veis da visualidade: a m\u00fasica do filme n\u00e3o seria apenas m\u00fasica, seria m\u00fasica f\u00edlmica; o som do filme n\u00e3o seria apenas som, seria som f\u00edlmico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Neste dossi\u00ea tem\u00e1tico, interessa-nos explorar, em especial, os regimes de escuta audiovisual: as dimens\u00f5es hist\u00f3ricas, culturais, sociais, econ\u00f4micas, est\u00e9ticas, \u00e9ticas e tecnol\u00f3gicas que posicionam e reposicionam a especificidade da escuta f\u00edlmica, seja no cinema ou nas m\u00eddias digitais. S\u00e3o bem-vindos manuscritos nos seguintes eixos tem\u00e1ticos (e em eixos correlatos).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. Regimes contempor\u00e2neos de escuta audiovisual<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Abordagens sobre como escutamos sons no cinema e nas m\u00eddias digitais, incluindo atualiza\u00e7\u00f5es das no\u00e7\u00f5es de audiovis\u00e3o, transdu\u00e7\u00e3o sens\u00f3ria e imbrica\u00e7\u00e3o sens\u00f3rio-material.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2. Hist\u00f3rias e genealogias do som f\u00edlmico<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudos hist\u00f3ricos sobre transforma\u00e7\u00f5es das pr\u00e1ticas sonoras e musicais no cinema, do primeiro cinema \u00e0s tecnologias digitais e streaming, incluindo periodiza\u00e7\u00f5es, rupturas e continuidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3. Tecnologias sonoras, media\u00e7\u00f5es e materialidades<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">An\u00e1lises das t\u00e9cnicas, dispositivos e infraestruturas que moldam a escuta audiovisual: capta\u00e7\u00e3o, edi\u00e7\u00e3o, mixagem, reprodu\u00e7\u00e3o, algoritmos, IA generativa, plataformas, salas de cinema, home theater, fones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. Est\u00e9ticas e po\u00e9ticas sonoras no audiovisual contempor\u00e2neo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Discuss\u00f5es sobre estrat\u00e9gias sonoras e musicais na fic\u00e7\u00e3o, no document\u00e1rio, no experimental, no ensaio, no cinema expandido e nas pr\u00e1ticas h\u00edbridas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5. Antropoceno, ecologias do som e pol\u00edticas da escuta<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Investiga\u00e7\u00f5es sobre como filmes e obras audiovisuais articulam crises ambientais, ecologias ac\u00fasticas, paisagens sonoras, n\u00e3o-humanos, ru\u00eddos industriais, po\u00e9ticas do planeta e do p\u00f3s-humano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6. Som, mem\u00f3ria, hist\u00f3ria e arquivo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudos sobre o papel do som audiovisual como documento, vest\u00edgio, testemunho, inscri\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica e operador de mem\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>7. M\u00fasica f\u00edlmica: composi\u00e7\u00e3o, dramaturgia e fabula\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Abordagens sobre composi\u00e7\u00f5es originais, dramaturgia musical, po\u00e9ticas experimentais, m\u00fasica popular no cinema e novas pr\u00e1ticas composicionais na era digital.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>8. Escuta, subjetividade e experi\u00eancia sens\u00f3ria<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Debates sobre modos de subjetiva\u00e7\u00e3o pela escuta f\u00edlmica, experi\u00eancias perceptivas, corporalidade, envolvimento emocional, imers\u00e3o, aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>9. Cinema, ind\u00fastria cultural e economia do som<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reflex\u00f5es sobre dimens\u00f5es econ\u00f4micas, laborais e industriais da produ\u00e7\u00e3o sonora audiovisual: fluxos de trabalho, profiss\u00f5es, pol\u00edticas de cr\u00e9dito, precariza\u00e7\u00e3o, automa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>10. Po\u00e9ticas sonoras nas m\u00eddias digitais, plataformas e redes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudos sobre sonoridades em video games, plataformas de v\u00eddeo, redes sociais, ambientes de Realidade Expandida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>DATAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1- recebimento de originais: at\u00e9 17 de agosto de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2 &#8211; an\u00fancio dos resultados com os pareceres: 30 de setembro de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3 &#8211; revis\u00e3o dos textos pela equipe MusiMid: 15 de outubro de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4 &#8211; devolutiva para os autores com corre\u00e7\u00f5es: 30 de outubro de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">5 &#8211; publica\u00e7\u00e3o: a partir de 23 de novembro de 2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/revistamusimid.com.br\/index.php\/MusiMid\/announcement\/view\/16\">https:\/\/revistamusimid.com.br\/index.php\/MusiMid\/announcement\/view\/16<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Helo\u00edsa de A. Duarte Valente Prof\u00aa Titular Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o &#8211; UNIP<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">MusiMid -Centro de Estudos em M\u00fasica e M\u00eddia\/ Revista MusiMid<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.musimid.mus.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.musimid.mus.br\/<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.revistamusimid.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.revistamusimid.com.br<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wagner Rodrigues Valente Prof. Livre-Docente em Educa\u00e7\u00e3o&nbsp;&#8211; Unifesp<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">GHEMAT -Grupo Associado de Estudos e Pesquisas em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.ghemat.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.ghemat.com.br<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30097\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30097\" id=\"_Toc30097\"><\/a>CHAMADA: Acorda para compor! &#8211; Chamada para compositoras e compositores<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 1 de agosto de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30097#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Acorda para compor! &#8211; Chamada para compositoras e compositores<br><\/strong><br>O Acorda! Coletivo de M\u00fasica, conjunto sediado no Rio de Janeiro\/Brasil, promove uma chamada de propostas destinada a compositores e compositoras brasileiros(as), preferencialmente para estudantes de m\u00fasica em n\u00edvel superior. O objetivo \u00e9 selecionar composi\u00e7\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o completa do grupo, formado por Flauta, Viola, Violoncelo e Contrabaixo, com ou sem eletr\u00f4nica (eletr\u00f4nica mista e\/ou eletr\u00f4nica ao vivo).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;Como contrapartida, o Acorda! coletivo de m\u00fasica oferece aos compositores a grava\u00e7\u00e3o das pe\u00e7as selecionadas no est\u00fadio Flecha, na cidade do Rio de Janeiro, e a estreia da composi\u00e7\u00e3o com grava\u00e7\u00e3o ao vivo ao longo da temporada de concertos do Acorda! nos anos de 2026\/27.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>As inscri\u00e7\u00f5es ser\u00e3o aceitas at\u00e9 01\/08\/2026.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em caso de d\u00favidas, escreva para <a href=\"mailto:bernardofan@gmail.com\">bernardofan@gmail.com<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para participar, acesse o formul\u00e1rio&nbsp;<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSe9ejFLzpcmGQheGBTeWywDMoMeiUJthi-indZvR9AsWoD58w\/viewform?usp=publish-editor\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSe9ejFLzpcmGQheGBTeWywDMoMeiUJthi-indZvR9AsWoD58w\/viewform?usp=publish-editor<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30495\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30495\" id=\"_Toc30495\"><\/a>CHAMADA: Publica\u00e7\u00f5es de livros de edi\u00e7\u00f5es cr\u00edticas de partituras musicais \u2013 edi\u00e7\u00e3o 2026\/2027<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 31 de julho de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30495#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O Centro de Integra\u00e7\u00e3o, Documenta\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o Cultural (CIDDIC), o Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em M\u00fasica do Instituto de Artes da Unicamp (PPG-M\u00daSICA\/IA\/UNICAMP) e o Sistema de Bibliotecas da Unicamp (SBU) convidam pesquisadores a submeterem propostas de livros que ser\u00e3o publicados pela Cole\u00e7\u00e3o CIDDIC CDMC de maneira online e gratuita.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Poder\u00e3o se inscrever alunos ou alunas regularmente matriculado\/as em programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (mestrado ou doutorado) e alunos ou alunas egresso\/as mestres ou doutores, desde que o trabalho proposto seja resultado de pesquisa realizada junto a um programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o (mestrado ou doutorado).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As submiss\u00f5es dever\u00e3o ser feitas exclusivamente pelo <a href=\"https:\/\/publicacoes.ciddic.unicamp.br\/cdmc\/index\">sistema OMP<\/a> da Cole\u00e7\u00e3o CIDDIC\/CDMC.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Prazo para submiss\u00e3o de propostas: de 1\u00ba de abril de 2026 a 31 de julho de 2026.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Maiores informa\u00e7\u00f5es na chamada a seguir: <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/chamada-para-publicacoes-edicao-2026-2027\/\">https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/chamada-para-publicacoes-edicao-2026-2027\/<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\n<div class=\"su-posts su-posts-single-post\">\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30771\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30771\" id=\"_Toc30771\"><\/a>CONCURSO: Professor Doutor \u2013 Departamento de M\u00fasica FFCLRP \u2013 Flauta Transversal e Percep\u00e7\u00e3o Musical<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 8 de setembro de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30771#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Edital DVACAD 023\/2026 &#8211; CONCURSO PROFESSOR DOUTOR<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">DOE 03\/06\/2026 &#8211; Caderno Executivo &#8211; Se\u00e7\u00e3o Atos de Gest\u00e3o e Despesas<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Per\u00edodo de Inscri\u00e7\u00e3o: 11\/06\/2026 &#8211; 08\/09\/2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Diretora da Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras de Ribeir\u00e3o Preto da Universidade de S\u00e3o Paulo torna p\u00fablico a todos os interessados que estar\u00e3o abertas, pelo prazo de 90 (noventa) dias, com in\u00edcio \u00e0s&nbsp;<strong>09 horas<\/strong>&nbsp;(hor\u00e1rio de Bras\u00edlia) do dia&nbsp;<strong>11\/06\/2026<\/strong>&nbsp;e t\u00e9rmino \u00e0s&nbsp;<strong>17 horas<\/strong>&nbsp;(hor\u00e1rio de Bras\u00edlia) do dia&nbsp;<strong>08\/09\/2026<\/strong>, as inscri\u00e7\u00f5es ao concurso p\u00fablico de t\u00edtulos e provas para provimento de 01 (um) cargo de&nbsp;<strong>Professor Doutor<\/strong>, refer\u00eancia MS-3, em Regime de Dedica\u00e7\u00e3o Integral \u00e0 Doc\u00eancia e \u00e0 Pesquisa (RDIDP), claro\/cargo n\u00ba 1264249, com o sal\u00e1rio de R$ 16.353,01 (maio\/2025), junto ao&nbsp;<strong>Departamento de M\u00fasica<\/strong>, na \u00e1rea de conhecimento em&nbsp;<strong>Flauta Transversal e Percep\u00e7\u00e3o Musical<\/strong>, nos termos do art. 125 do Regimento Geral da USP.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Abertura de Concurso P\u00fablico:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.ffclrp.usp.br\/imagens_concursos\/03_06_2026__08_51_04__159.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.ffclrp.usp.br\/imagens_concursos\/03_06_2026__08_51_04__159.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>As informa\u00e7\u00f5es na \u00edntegra est\u00e3o dispon\u00edveis:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.ffclrp.usp.br\/concursos\/?c=1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.ffclrp.usp.br\/concursos\/?c=1<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>(utilizar o atalho do teclado &#8220;CTRL + F&#8221; para buscar pelo edital 023\/2026)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Informa\u00e7\u00f5es adicionais na Divis\u00e3o Acad\u00eamica da Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras de Ribeir\u00e3o Preto da USP, pelo e-mail&nbsp;<a href=\"mailto:atac@listas.ffclrp.usp.br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">atac@listas.ffclrp.usp.br<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30718\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30718\" id=\"_Toc30718\"><\/a>CONCURSO: Inscri\u00e7\u00f5es abertas para o VI Concurso Nacional de Violistas<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 31 de julho de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30718#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O\u00a0<strong>VI Concurso Nacional de Violistas<\/strong>\u00a0est\u00e1 com <strong>inscri\u00e7\u00f5es abertas at\u00e9 31\/07\/2026<\/strong>. As fases Semifinal e Final acontecer\u00e3o em S\u00e3o Paulo, de 10 a 12 de outubro de 2026, nas depend\u00eancias do Instituto Fukuda (R. Braz Cubas, 258 &#8211; Jardim Nossa Sra. Aparecida, S\u00e3o Paulo &#8211; SP, 04109-040). O concurso \u00e9 promovido pela Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Violistas &#8211; ABRAV e tem o patroc\u00ednio do Instituto Fukuda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>VI Concurso Nacional de Violistas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong> de 01\/05 a 31\/07\/2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Maiores informa\u00e7\u00f5es e inscri\u00e7\u00f5es:<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.abrav.art.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.abrav.art.br\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Provas Semifinal e Final:<\/strong> 10 a 12\/10\/2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Local:<\/strong> Instituto Fukuda<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Endere\u00e7o:<\/strong> R. Braz Cubas, 258 &#8211; Jardim Nossa Sra. Aparecida, S\u00e3o Paulo\/SP &#8211; tel.: (11) 5083-4913<br><strong>Promo\u00e7\u00e3o:<\/strong> ABRAV &#8211; Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Violistas<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Patroc\u00ednio:<\/strong> Instituto Fukuda<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\n<div class=\"su-posts su-posts-single-post\">\n\t\t\t\t\t\t<div id=\"su-post-30766\" class=\"su-post\">\n\t\t\t\t\t\t<h1 class=\"su-post-title\"><a name=\"#_Toc30766\" id=\"_Toc30766\"><\/a>DIVULGA\u00c7\u00c3O: Tese de Ricardo Tanganelli \u00e9 publicada pela Editora Unesp<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-meta\">Posted: 9 de julho de 2026 | <a href=\"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/?p=30766#respond\" class=\"su-post-comments-link\">0 comments<\/a><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"su-post-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O egresso do Doutorado em M\u00fasica do Instituto de Artes da Unesp teve sua tese publicada pelo selo Cultura Acad\u00eamica da Editora Unesp. Al\u00e9m disso, o texto foi indicado pela editora para concorrer ao Pr\u00eamio ABEU (Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Editoras Universit\u00e1rias) 2026 na categoria Lingu\u00edstica, Letras e Artes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A tese, \u201cMem\u00f3ria em processos cognitivos: Percep\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o da estrutura musical no repert\u00f3rio do s\u00e9culo XXI\u201d, aborda campos como ac\u00fastica, psicologia e neuroci\u00eancia a fim de aprofundar a compreens\u00e3o do som musical e do seu processamento pela mem\u00f3ria, especialmente em novas formas de express\u00e3o sonora em quatro obras da m\u00fasica de concerto do s\u00e9culo XXI, destacando de quais maneiras certos elementos sonoros salientes podem estruturar a mem\u00f3ria musical.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O arquivo EPUB pode ser baixado gratuitamente pelo link:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.culturaacademica.com.br\/catalogo\/memoria-em-processos-cognitivos\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.culturaacademica.com.br\/catalogo\/memoria-em-processos-cognitivos<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ricardo Tanganelli da Silva \u00e9 Professor Assistente de Reg\u00eancia na Faculdade de Comunica\u00e7\u00e3o e Artes da UFMT. Mestre e doutor em M\u00fasica pelo IA-UNESP sob orienta\u00e7\u00e3o do Prof. Dr. Marcos Mesquita, com bolsa Capes, graduado em reg\u00eancia pela mesma institui\u00e7\u00e3o, coordenador do \u201cGPTAM, Grupo de Pesquisa em Teoria e An\u00e1lise Musical\u201d, e membro do grupo de pesquisa \u201cCogmus: Processos Anal\u00edticos, Criativos e Cogni\u00e7\u00e3o Musical\u201d. Sua atua\u00e7\u00e3o em reg\u00eancia se concentra especialmente em performance de m\u00fasica contempor\u00e2nea e performance de m\u00fasica barroca historicamente informada. Foi respons\u00e1vel por estreias nacionais e internacionais e grava\u00e7\u00f5es de obras do repert\u00f3rio de concerto dos s\u00e9culos XX e XXI.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<hr>\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#_Toc0\">\u00ce Voltar ao topo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\n<div class=\"su-posts su-posts-single-post\">\n\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Centro de Documenta\u00e7\u00e3o de M\u00fasica Contempor\u00e2nea, Pesquisa, Documenta\u00e7\u00e3o e Informa\u00e7\u00e3o Musical.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":541,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-864","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=864"}],"version-history":[{"count":70,"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30703,"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/864\/revisions\/30703"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/541"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ciddic.unicamp.br\/ciddic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}